שאלות חזרה, עמודים תתקנג-תתקנד
1. היכן מצאנו שאין זיווג באו"א לצורך הזו"ן אם לא יתחברו או"א וישסו"ת לפרצוף אחד ומדוע זה כך?
2. במה מיוצג בחינת יסשו"ת בד' בחינות דאור ישר בעולם א"ק, בעולם הנקודים ובעולם אצילות? מה המשותף בין כולם?
3. במה ישסו"ת שונה בעולם אצילות מעולם הנקודים עד כדי שינוי מהותי בנולד ממנו?
4. הסבר מהו שבת נולדה תחילה סימן יפה לבנים?
—
"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams
תתקנז-תתקנח
1. מהם ב' מיני הניצוצין שישנם בעולם הנקודים?
2. איזה ניצוץ קיים ואיזה אינו קיים בעולם הנקודים ומדוע?
3. מה גרם להפרדה בין אור הזך של הרשימה לאור העב שלך הרשימה בעולם הנקודים?
4. מדוע לא מתבצע התהליך של הכאה בין או"ח היורד ובין הרשימה דהתלבשות שנשארה בכלי העולם הנקודים?
5. מדוע אין הניצוץ עולה עם המסך לראש הנקודים יחד עם אור הזך של הרשימה?
6. מדוע אור העב המתפשט לטעמים אינו נחשב לכלי אלא לאור?
7. מדוע אור העב הכללי נעשה כלי ולא אור העב של הרשימה נעשה כלי בעת יצאית אור הזך של הרשימה ממנו?
8. מדוע נחשב אור העב של הרשימה כחסדים כלפי אור העב הכללי ומה היחס שלו לאור הזך של הרשימה? הסבר ונמק.
9. מה גורם התחדשות העוביות בעולם אצילות לאחר השבירה?
10. מה תפקיד העיבור בהעלאת הניצוצין? כיצד זה נוהג בעם ישראל? כיצד בתלמיד כלפי רבו? כיצד באדם כלפי עצמו?
"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams
שאלות חזרה – תתקנט-תתקס:
1. במה תלויה גדלות הקומה בעולם אצילות?
2. מהו הכלל המתאר את שיעורי גובה הקומה של כל מדרגה באצילות ומהו התנאי המקביל לכלל זה?
3. מה צריך לקרות כדי שיעלו הניצוצין מבי"ע? (ראה אות ה').
4. מהם ב' התיקונים שצריך לעשות לניצוצין העולים מבי"ע?
5. היכן נעשים ב' תיקונים הנ"ל ומה שמם?
6. תאר מצב אחד שעולה חשק בצורה של ניצוצין ואת התיקון שאנו נצרכים לעשות בחשק זה.
7. מי הם ג' הבחינות שצריכים תיקון? היכן נעשה כל אחד מהתיקונים וכיצד הם קשורים ליחס בין ג"ר חג"ת ונה"י?
8. מהו היחס בין שם מ"ב דכלים לשם מ"ב דאורות וכיצד זה מסביר לנו את נ' שערי בינה?
—
"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams
שאלות חזרה בתע"ס עמודים תתקמא-תתקמב
1. מדוע מונה את בחינת המ"ן העולים מאו"א לבחינת ב' אהי"ה פשוטים?
2. מי הם עיקר המ"ן העולים מאו"א ומדוע?
3. מדוע המ"ד שבאים מראש א"א נחשבים ליה"ו בלי ה'?
4. מהו ההבדל העקרוני בין או"א דא"א לאו"א דאצילות?
—
"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams
שאלות חזרה – תתקמז-תתקמח
1. מה ההבדל בין חג"ת דא"א אל הג"ר שלו בקבלת ההשפעה מעתיק ומדוע? כיצד זה קשור ליחס בין כתר דאו"י לחו"ב?
2. מהו הגורם לכך שא"א ועתיק נהפכים לפרצוף אחד? כיצד זוכה אגב כך א"א להיות כתר דאצילות?
3. מדוע הופך מקום החתך דעתיק ממקום המבדיל בין חכמה וחסדים למקום שלך השפעת חכמה?
4. למה גורם השפעת החכמה מא"א לאו"א וכיצד זה משפיע לזו"ן?
5. מה הם ג' בחינות הזיווגים בעיבור דזו"ן ברחם דאמא דכללות?
—
"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams
שאלות חזרה:
עמודים תתקלה-תתקלו
1. במה שונים ג"ר דאצילות מזו"ן דאצילות בכלים שלקחו לתקן בעולם הנקודים?
2. מדוע נצרך זיווג דנשיקין לצורך קטנות דזו"ן בעוד שלגדלות דג"ר דאצילות אינו נצרך?
3. מדוע היתה שבירת הכלים וכיצד זה מקביל מצד הנשמות לחטא אדה"ר ובמה זה דומה לויכוח בין הראי"ה קוק לסטמאר?
4. הבא את דעתך האישית בויכוח זה ומהי האסטרטגיה שדרכה צריך לחיות כדי לא לאכול את הפרי בוסר?
—
"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams
שאלות חזרה לעמודים תתקלז-תתקלח:
1. על מה מורה מילוי יודין בשם אהי"ה? מאיזה פרצוף בא"ק נגזר הוראתו של מילוי זה ומה יהיה תפקידו בעלית המ"ן של ג' שמות אהי"ה מצד אבא ומצד אמא?
2. מדוע מילוי א' מורה על גדלות ובמה שונה אלכסון ה-א' מהציור בהיותו מאוזן המראה על קטנות?
3. על מה מורה המילוי בשמות?
4. הרחב את הידיעה המלמדת שהוי"ה כפולה היא חסרת מסך.
5. לשם מה אנו צריכים את ידיעות המילויים במבט הכללי של זיווג חיך וגרון?
—
"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams
שאלות חזקה – תע"ס חלק י – תתקלט-תתקמ
1. מהו סיום האורות ומהו סיום הכלים בפרצופים שלמטה מטבור בצ"ב? (תתקט"ז טור ב')
2. מה ההבדל מצד של מ"ב בין ישסו"ת לאו"א וכיצד זה קשור לג' מיני אהי"ה?
3. הסבר את החוק האומר כך: "כי לעולם כששם לבדו בלתי מילוי אז הוא יותר גרוע מהמילוי עצמו, כשהוא לבדו." (הסבר עפ"י הופכיות כלים ואורות.)
—
"הסולם"- http://hasulam.co.il. בפייסבוק – http://facebook.com/hasulams
הקודם