2. עד ב' שנים אין עוביות וזווג עצמי לכן אין מילוי וכל השוני הוא בצורת הה'. שבחכמה היא ד"י בבינה היא ד"ו ובדעת היא ג' ווין.
3. עד ט' שנים השוני יהיה במילוי של הה' דאלוקים שבחכמה ה"י בבינה ה"ה ובדעת ה"א.
4. עד ט' שנים הבינה שלימה בחסדים ולכן משפיעה לז"א את הג"ר דרוח בשונה ממצבה עד ב' שנים שם האירה רק ו"ק דרוח.
5. בכללות הדעת אע"פ שאמרנו שהדעת יש בה גבורות ואין בה חסדים עדיין היא דעת המורכבת מחסד וגבורה כאשר ההבדל ביניהם הוא במילוי א' שישנו שם שהחסד הוא א' הכתוב בצורה של ו' וב' יודין ובגבורה ו', יוד ו-ד'.
6. כללות הדעת מתראה דרך הגבורה שיש בד' שהיא דוחה את האור לא כפי שנקראה בהמשך בגדלות ששם המסך בגבורה הנקרא גבורות דגדלות הם לקבלת האור.
❦
בית מדרש הסולם ללימוד פנימיות התורה וחכמת הקבלה בדרך ״בעל הסולם״ והרב״ש בראשות הרב אדם סיני.
ניתן לעקוב אחרי העדכונים וליצור קשר
https://www.instagram.com/hasulam.community
hasulam.site@gmail.com
הצטרפו ללימוד התע״ס היומי: https://dafhayomitaas.org.il
אתר הבית: https://www.hasulam.co.il
צור קשר: https://bit.ly/34offe4
תע"ס חלק י"ב שיעור 56 – אלף רלז-רלח
1. בשיעור זה למדנו את המשך ההסבר על ההבדל במוחין הנקראים חכמה, בינה ודעת עד ב' שנים ומב' שנים עד ט' שנים.
2. עד ב' שנים אין עוביות וזווג עצמי לכן אין מילוי וכל השוני הוא בצורת הה'. שבחכמה היא ד"י בבינה היא ד"ו ובדעת היא ג' ווין.
3. עד ט' שנים השוני יהיה במילוי של הה' דאלוקים שבחכמה ה"י בבינה ה"ה ובדעת ה"א.
4. עד ט' שנים הבינה שלימה בחסדים ולכן משפיעה לז"א את הג"ר דרוח בשונה ממצבה עד ב' שנים שם האירה רק ו"ק דרוח.
5. בכללות הדעת אע"פ שאמרנו שהדעת יש בה גבורות ואין בה חסדים עדיין היא דעת המורכבת מחסד וגבורה כאשר ההבדל ביניהם הוא במילוי א' שישנו שם שהחסד הוא א' הכתוב בצורה של ו' וב' יודין ובגבורה ו', יוד ו-ד'.
6. כללות הדעת מתראה דרך הגבורה שיש בד' שהיא דוחה את האור לא כפי שנקראה בהמשך בגדלות ששם המסך בגבורה הנקרא גבורות דגדלות הם לקבלת האור.
❦
בית מדרש הסולם ללימוד פנימיות התורה וחכמת הקבלה בדרך ״בעל הסולם״ והרב״ש בראשות הרב אדם סיני.
ניתן לעקוב אחרי העדכונים וליצור קשר
https://www.instagram.com/hasulam.community
hasulam.site@gmail.com
הצטרפו ללימוד התע״ס היומי: https://dafhayomitaas.org.il
אתר הבית: https://www.hasulam.co.il
צור קשר: https://bit.ly/34offe4
תע"ס חלק י"ב שיעור 56 – אלף רלז-רלח
1. בשיעור זה למדנו את המשך ההסבר על ההבדל במוחין הנקראים חכמה, בינה ודעת עד ב' שנים ומב' שנים עד ט' שנים.
2. עד ב' שנים אין עוביות וזווג עצמי לכן אין מילוי וכל השוני הוא בצורת הה'. שבחכמה היא ד"י בבינה היא ד"ו ובדעת היא ג' ווין.
3. עד ט' שנים השוני יהיה במילוי של הה' דאלוקים שבחכמה ה"י בבינה ה"ה ובדעת ה"א.
4. עד ט' שנים הבינה שלימה בחסדים ולכן משפיעה לז"א את הג"ר דרוח בשונה ממצבה עד ב' שנים שם האירה רק ו"ק דרוח.
5. בכללות הדעת אע"פ שאמרנו שהדעת יש בה גבורות ואין בה חסדים עדיין היא דעת המורכבת מחסד וגבורה כאשר ההבדל ביניהם הוא במילוי א' שישנו שם שהחסד הוא א' הכתוב בצורה של ו' וב' יודין ובגבורה ו', יוד ו-ד'.
6. כללות הדעת מתראה דרך הגבורה שיש בד' שהיא דוחה את האור לא כפי שנקראה בהמשך בגדלות ששם המסך בגבורה הנקרא גבורות דגדלות הם לקבלת האור.
❦
בית מדרש הסולם ללימוד פנימיות התורה וחכמת הקבלה בדרך ״בעל הסולם״ והרב״ש בראשות הרב אדם סיני.
ניתן לעקוב אחרי העדכונים וליצור קשר
https://www.instagram.com/hasulam.community
hasulam.site@gmail.com
הצטרפו ללימוד התע״ס היומי: https://dafhayomitaas.org.il
אתר הבית: https://www.hasulam.co.il
צור קשר: https://bit.ly/34offe4
1. בשיעור הקודם למדנו על המוחין שניתנים בעיבור שהם בשם "אלוקים", היות ובעיבור אין מודעות עצמית לעובר, אלא עוביות באה מצד האם, לכן "אלוקים" נקרא פשוט ללא מילוי.
2. היות ואין מילוי אז השינוי במוחיין בחכמה, בינה ודעת מתבטא בצורת כתיבת האות "ה".
3. בחכמה הכתיבה תהיה "ד" ו-"י" בתוכה, מצד השקפה זה מראה שהרהור צריך קודם לגבש את הרעיון עליו מהרהרים, הזיווג לצורך הרהור וקליטת ההזרעה זה בג ימים ראשונים.
4. בבינה הכתיבה תהיה "ד" ו-"ו" בתוכה, שזה מורה מצד השקפה שהרהור צריך את הפרטים ואת גיבוש שלהם, שזה בזמן ההריון.
5. בדעת הכתיבה תהיה ג' "ו" ומביא ג' טעמים מצד. השקפה זה מראה על ההרהור – כיצד ליישם את אותו רעיון.
6. גם במוחין של הקטנות מ-ב שנים ויום עד-ט שנים ויום המוחין המאירים הם בשם "אלוקים" ובשונה מעיבור הם עם מילוי.
7. בחכמה מילוי יודין, בבינה מילוי ההין, ובדעת מילוי אלפין.
8. שואל בעל הסולם מדוע בבינה שהיא גבוהה מדעת יש מילוי ההין, שהם יותר נמוכים ממילוי אלפין שיש בדעת?
9. היות ומדבור על קטנות, אף שהיא הגדלת הקטנות עדיין אין התפשטות של אורות בכלים, ולכן הבינה שהתפקיד שלה לתת את האורות הגדולים לא באה לידי זיווג לכן המילוי שלה הוא של ההיין שזה מראה על חוסר זיווג. קורא בעל הסולם לזיווג זה "פנים באחור".
❦
בית מדרש הסולם ללימוד פנימיות התורה וחכמת הקבלה בדרך ״בעל הסולם״ והרב״ש בראשות הרב אדם סיני.
ניתן לעקוב אחרי העדכונים וליצור קשר
https://www.instagram.com/hasulam.community
hasulam.site@gmail.com
הצטרפו ללימוד התע״ס היומי: https://dafhayomitaas.org.il
אתר הבית: https://www.hasulam.co.il
צור קשר: https://bit.ly/34offe4
1. בשיעור הקודם למדנו על המוחין שניתנים בעיבור שהם בשם "אלוקים", היות ובעיבור אין מודעות עצמית לעובר, אלא עוביות באה מצד האם, לכן "אלוקים" נקרא פשוט ללא מילוי.
2. היות ואין מילוי אז השינוי במוחיין בחכמה, בינה ודעת מתבטא בצורת כתיבת האות "ה".
3. בחכמה הכתיבה תהיה "ד" ו-"י" בתוכה, מצד השקפה זה מראה שהרהור צריך קודם לגבש את הרעיון עליו מהרהרים, הזיווג לצורך הרהור וקליטת ההזרעה זה בג ימים ראשונים.
4. בבינה הכתיבה תהיה "ד" ו-"ו" בתוכה, שזה מורה מצד השקפה שהרהור צריך את הפרטים ואת גיבוש שלהם, שזה בזמן ההריון.
5. בדעת הכתיבה תהיה ג' "ו" ומביא ג' טעמים מצד. השקפה זה מראה על ההרהור – כיצד ליישם את אותו רעיון.
6. גם במוחין של הקטנות מ-ב שנים ויום עד-ט שנים ויום המוחין המאירים הם בשם "אלוקים" ובשונה מעיבור הם עם מילוי.
7. בחכמה מילוי יודין, בבינה מילוי ההין, ובדעת מילוי אלפין.
8. שואל בעל הסולם מדוע בבינה שהיא גבוהה מדעת יש מילוי ההין, שהם יותר נמוכים ממילוי אלפין שיש בדעת?
9. היות ומדבור על קטנות, אף שהיא הגדלת הקטנות עדיין אין התפשטות של אורות בכלים, ולכן הבינה שהתפקיד שלה לתת את האורות הגדולים לא באה לידי זיווג לכן המילוי שלה הוא של ההיין שזה מראה על חוסר זיווג. קורא בעל הסולם לזיווג זה "פנים באחור".
❦
בית מדרש הסולם ללימוד פנימיות התורה וחכמת הקבלה בדרך ״בעל הסולם״ והרב״ש בראשות הרב אדם סיני.
ניתן לעקוב אחרי העדכונים וליצור קשר
https://www.instagram.com/hasulam.community
hasulam.site@gmail.com
הצטרפו ללימוד התע״ס היומי: https://dafhayomitaas.org.il
אתר הבית: https://www.hasulam.co.il
צור קשר: https://bit.ly/34offe4
2. בשיעור זה אנו מבקשים ללמוד מה אפשר את ג' המצבים הללו מצד מוחין דבינה וחכמה.
3 במצב העיבור אין זיווג מצד הז"א בין בינה לחכמה כי אין לו מסך עצמי אין לו פה אלא מקבל רק דרך טבורו.
4. במצב הקטנות יש לו חיבור בין בינה לחכמה כאשר הבינה יש בה ל"ב שמות אלוקים שהם בחינת ז"ת דבינה מצד החכמה, ל"ב נתיבות החכמה מצד שם אלוקים וחיבורם יחד הוא נותן את הדעת אבל רק בבחינת כללות.
5. בגדלות מתחברים בינה מבחינת נ' שערי בינה עם ל"ב נתיבות החכמה מצד שמות הויה, החיבור ביניהם מאפשר את מוח הדעת שבו יש גם התפשטות לבחינת גוף.
❦
בית מדרש הסולם ללימוד פנימיות התורה וחכמת הקבלה בדרך ״בעל הסולם״ והרב״ש בראשות הרב אדם סיני.
ניתן לעקוב אחרי העדכונים וליצור קשר
https://www.instagram.com/hasulam.community
hasulam.site@gmail.com
הצטרפו ללימוד התע״ס היומי: https://dafhayomitaas.org.il
אתר הבית: https://www.hasulam.co.il
צור קשר: https://bit.ly/34offe4
❦
בית מדרש הסולם ללימוד פנימיות התורה וחכמת הקבלה בדרך ״בעל הסולם״ והרב״ש בראשות הרב אדם סיני.
ניתן לעקוב אחרי העדכונים וליצור קשר
https://www.instagram.com/hasulam.community
hasulam.site@gmail.com
הצטרפו ללימוד התע״ס היומי: https://dafhayomitaas.org.il
אתר הבית: https://www.hasulam.co.il
צור קשר: https://bit.ly/34offe4